Susbaint
Tha an ADHD tha eas-òrdugh ris an canar easbhaidh aire. Faodaidh seo, ann an tionndadh, a bhith le no às aonais trom-inntinn. Anns a ’chiad chùis, is e na stràcan a tha a’ comharrachadh an eas-òrdugh seo ADD. Anns an dàrna cùis (le trom-inntinn) tha na stràcan ADHD.
Tha iad sin a ’toirt iomradh air seòrsa de mhì-rian anns a bheil trom-inntinn, aire agus neo-ghluasadachd an neach. Fhad 's a tha gach cùis de ADHD Gu sònraichte, faodar pàtrain giùlain sònraichte a stèidheachadh a chaidh a lorg anns a ’mhòr-chuid de dhiagnosis de chloinn le ADHD.
Comharraidhean tric
- Ìre nas àirde agus tricead gnìomhachd a thaobh clann eile den aon aois.
- A ’nochdadh no air a thaisbeanadh bho 12 bliadhna a dh’ aois.
- Crìonadh mòr ann an coileanadh na sgoile, obair (a thaobh inbhich le ADHD), teaghlach agus / no beatha shòisealta.
Tha e cudromach soilleireachadh gu bheil leanabh le a eas-òrdugh easbhaidh aire Chan e leanabh a th ’ann a tha airson mì-ghiùlan no a tha ag iarraidh eas-ùmhlachd. Chan e leanabh le ciorram inntleachdail no dàil maturational a th ’ann (dh’ fhaodadh no dh ’fhaodadh nach eil an cumha seo an làthair gu neo-eisimeileach bho ADD no ADHD).
Dè a bhios a ’togail clann le ADHD tha e na dìth fòcas air cuspair no nì sònraichte. Ann am faclan eile, bidh clann le ADHD a ’toirt aire do na brosnachaidhean a tha air an toirt dhaibh gun a bhith comasach air leth-bhreith no“laighe gu aon taobh”Brosnachaidhean sònraichte gus an aire a chuimseachadh air cuid dhiubh.
Tha an atharrachadh seo a bhrosnaicheas mòr-aire air a ’chuspair, a’ freagairt ri duilgheadas neuròlais a dh ’fheumar ath-stiùireadh. Ann an iomadh cùis tha an làimhseachadh a ’toirt a-steach cungaidhean-leigheis agus leigheasan de chuingealachadh tòcail-tòcail.
Mar an ceudna, bidh sinn an-còmhnaidh ag obair ann an sgioba ioma-chuspaireil le proifeiseantaich eile (leasaichean dreuchdail, psychopedagogues, inntinn-inntinn, saidhgeòlaichean, neurologists) a bharrachd air obair le pàrantan agus tidsearan an euslaintich.
5 Eisimpleirean de ADHD
Eisimpleir # 1
Taisbeanadh cùise: balach 10-bliadhna le ADHD.
Thòisich na gearanan timcheall air àrainneachd sgoile an leanaibh mar thoradh air cus gnìomhachd motair, mì-eagrachadh, dìth aire gu obair-dachaigh, giùlan troimh-chèile agus mar thoradh air an sin dàil sgoile. Chaidh an leanabh a chuir a-mach às an sgoil cuideachd air sgàth “amas air luchd-clas eile”.
Ann an àrainneachd an teaghlaich tha teaghlach aig a ’phàiste le pàrantan dealaichte. Chan eil am màthair a ’fuireach còmhla ris. Bidh an athair ag obair fad an latha agus tha a sheanmhair a ’coimhead às an leanabh.
Tha am breithneachadh a ’nochdadh: ADHD co-mheasgaichte.
Anns a ’chùis seo, chaidh co-dhùnadh làimhseachadh a dhèanamh stèidhichte air cungaidhean sònraichte a chaidh a dhearbhadh leis an lighiche a bha a’ frithealadh. Aig an aon àm, chaidh leigheas teaghlaich is fa leth a mholadh, a bharrachd air taic therapach don phàiste ann an àrainneachd na sgoile.
Eisimpleir # 2
Nighean 8-bliadhna le coileanadh sgoile neo-iomchaidh. Tha i furasta a tarraing, gun aire no fòcas sa chlas. Tha e slaodach an co-cheangal ris a ’chòrr de a cho-aoisean.
Chan eil an nighean seo a ’nochdadh cus gnìomhachd motair. Agus chan eil e a ’nochdadh giùlan draghail. Ach, tha e air cuid de fheartan mì-mhisneachd a nochdadh.
Chaidh am breithneachadh a dhèanamh: Subtype neo-mhothachail ADHD le tinneas tuiteamach agus neo-làthaireachd.
Anns a ’chùis seo, chaidh tòiseachadh air làimhseachadh sònraichte antiepileptic.
Eisimpleir # 3
Bidh balach 8-bliadhna a ’sìor bhriseadh a-steach ann an còmhraidhean. Tha e slaodach ann a bhith a ’dèanamh gnìomhan sgoile agus feumaidh e na h-aon rudan ath-aithris iomadh uair. A ’taisbeanadh IQ os cionn na cuibheasachd (124). Tha e na leanabh air a bheil eagal mòr (eagal uisge, biastagan, msaa).
A thaobh àrainneachd an teaghlaich, thathas a ’cumail a-mach gu bheil athair gu math gun fhiosta.
Diagnosis: ADD subtype neo-mhothachail.
Anns a ’chùis seo, chaidh a leigeil ma sgaoil às aonais seòrsa sam bith de chungaidh-leigheis, ach chaidh cuideam a chuir air taic saidhgeòlach don phàiste.
Eisimpleir # 4
Balach 5-bliadhna. Bidh e a ’nochdadh duilgheadasan amalachaidh ann an àrainneachd na sgoile: bidh e a’ bualadh agus a ’sgoltadh aig a cho-oileanaich sa chlas.
Tha ùine chruaidh agad a ’suidhe an dà chuid san t-seòmar-sgoile agus aig an taigh. Tha e cuideachd a ’sealltainn lag an taca ri a cho-oileanaich.
Caillidh tu foighidinn nuair nach fhaigh thu na tha thu ag iarraidh.
Chaidh spotan donn a lorg air druim an leanaibh air a ’bhodhaig.
Chaidh am breithneachadh a dhèanamh: Neurofibromatosis agus ADHD còmhla.
Thathas ag iarraidh air sgrùdaidhean nas doimhne airson cungaidh-leigheis às deidh sin còmhla ri làimhseachadh cuir a-steach leigheasach ann an sgìre na sgoile.
Eisimpleir # 5
Balach 7-bliadhna. Bidh e a ’tighinn don oifis air sgàth duilgheadasan aire agus le sealladh fulangach san t-seòmar-sgoile.
Chan eil e trom-inntinneach agus èasgaidh. Gu furasta a tharraing. Tha IQ aige: nas ìsle na a ’chuibheasachd (87).
Tha dyslexia air an athair.
Diagnosis: ADD.
Chaidh an t-euslainteach a làimhseachadh le cungaidh-leigheis sònraichte. Tha na toraidhean air ìre àrd aire agus dùmhlachd a nochdadh sa chlas.
